jeune garçon autisteAutisme

Jusqu’à récemment, l’autisme était souvent qualifié de maladie purement psychiatrique ou bien même de psychose infantile. Dorénavant, avec les progrès apportés en matière de recherche, les choses sont en train d’évoluer vers de nouvelles interprétations. Selon la classification internationale de l’OMS, l’autisme est plus simplement un trouble du développement…

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apprentissage de la lecture chez les enfants dyslexiquesDyslexie

La dyslexie est un trouble significatif et durable d’apprentissage et d’acquisition de la lecture. Seule ou accompagnée, elle se manifeste par un certain nombre de signes caractéristiques, qui évoquent son diagnostic.

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fiche-dysphasieDysphasie

La dysphasie, encore appelée Trouble Spécifique du Développement du Langage Oral (TSDLO), appartient aux troubles de l’apprentissage et du développement du langage oral Persistante, elle affecte la compréhension et/ou l’expression d’un message verbal, sans lien avec un manque de stimulation, un déficit sensoriel ou une déficience intellectuelle….

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jeux d'habileté dans un groupe d'enfantsDyspraxie

La dyspraxie est un trouble cognitif spécifique débutant avant ou lors des premiers apprentissages de l’enfant et persistant à l’âge adulte. Affection chronique, elle entraîne des conséquences sur la scolarité, la vie professionnelle et sociale, mais aussi sur l’équilibre psycho-affectif…

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hyperactivité de l'enfantTDAH ou Trouble du Déficit de l’Attention avec/sans Hyperactivité

Le TDAH ou trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité de l’enfant est une pathologie apparaissant dans l’enfance et définit par l’association : d’un déficit émotionnel, d’une hyperactivité motrice et d’une impulsivité. 3 à 5% de la population infantile en seraient…

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